1.幼儿园中班语言教学工作
2.生物地理中考题
3.高考天气预报注意事项:暑期指南
4.幼儿园大班教育教学工作5篇
5.幼儿园大班教学
6.摩尔庄园手游天气预报介绍
幼儿园中班语言教学工作
幼儿园中班语言教学工作篇一
一、班级情况分析：
本学期中班幼儿共28人，平均年龄在4岁半到5岁之间，在语言能力方面有很大的差异，有的孩子语言表达能力很强，事情阐述很清楚，但也有一部分幼儿园不愿意表达，表述时语言有轻度结巴和大舌头的现象。为了使幼儿的语言发展得更好，我在本学期中通过学讲话，学儿歌，讲故事等各种形式发展幼儿的语言能力，并培养幼儿的发音清楚，正确，学习说普通话.进一步丰富幼儿词汇，发展幼儿思维和口头语言的表达能力.我根据的教学目标，随幼儿的年龄特点.做出目标如下:
1、学习普通话与人交流。
2、掌握基本的名词、形容词、数量词、连词。
3、注意倾听他人说话，尊重他人。
4、增强讲述能力，增强思维逻辑性。
二、具体措施：
1、要求幼儿继续学说普通话，在园活动中和老师或跟小朋友交谈，都强调幼儿用普通话进行交谈，加强注意幼儿交谈时发音和语调的正确，发现语音错误，立刻改正读音。
2、继续丰富词汇，让他们掌握运用更多的名词动词形容词，数量词、代词，学会使用常用副词如现在，还，非常等)和连接词(和，跟，同等)能理解词义。要求他们在日常生活中的灵活运用。
3、让幼儿能集中注意力，耐心地倾听别人讲话。不打断别人的话。乐意与同伴交流，能大方地在集体面前说话能说学普通话，较连贯地表达自己的意思，在平时老师和几个小朋友谈话时，应该用轮流的方式谈话，不抢着讲，不乱插嘴，这样提高幼儿语言交往能力。
4、要求幼儿养成先仔细观察，后表达讲述的习惯，我逐步引导幼儿理解和情景中展示的顺序。要求个别幼儿能主动地在集体面前讲述，声音响亮句式完整。其他幼儿能积极倾听别人的讲述内容，发现异同，并从中学习好的讲述方法。
5、我在上课时，用游戏法的形式幼儿之间发展朗诵诗歌比赛讲二、三个故事，并根据幼儿的表情，发音语调，动作表演让他们学会主人别人的讲述。
幼儿园中班语言教学工作篇二
一、班况分析：
夏日炎炎，我们迎来了新的一个学期，我班有35个幼儿，女生12人.根据本班幼儿的基本现状，依据新《纲要》的指导精神，既要符合幼儿的基本现况，又有一定的挑战性，我制定以下：
二、教学目标：
1、学会说普通话，且能用适当的语言与他人交谈。
2、能集中精力注意地、耐心地听他人讲话。
3、能在胆地表达自己的想法和做法，且语句要连贯。
4、会正确地书写自己的名字和认识同伴的名字。
5、会独立阅读图书并养成正确的阅读习惯。
三、重点与难点：
重点：
1、建立良好语言常规，帮助幼儿认识语言的多样性。
2、幼儿能大胆地运用普通话与他人交谈，且语句通顺、流畅。
3、利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读的前书写技能。
难点：
1、使本班幼儿在语言各方面的距离拉近。
2、让每一位幼儿在一日生活中都能运用普通话与他人交谈。
3、克服心理的障碍，在众人面前大胆的表现自我。
四、措施：
1、创造自由、宽松的语言环境，吸引幼儿与幼儿之间自由轻松地交流自己的想法。
2、以游戏的口吻、游戏的形式组织幼儿的一日生活，使幼儿有兴趣的参与活动。
3、根据每个幼儿的需要，给予他们不同的帮助，且在一日生活中多用普通话与他人交谈。
4、利用电访、来访等形式告知家长幼儿在园一天的表现，做好家园共育。
五、时间安排：
第二周：别说我小(儿歌)胆小先生(故事)
第三周：帮妈妈(故事)小帮手(儿歌)
第四周：孔融让梨(故事)洗澡真开心(谈话)
第五周：红眼咪咪(故事)会动的身体
第六周：玩具橱开开心心上幼儿园
第七周：快乐的一天玩具大家玩
第八周：我喜欢的游戏(谈话)值日生(儿歌)
第九周：一片红枫叶(故事)早上好(故事)
第十周：泡泡找来的故事好吃的蔬菜
第十一周：聪明的阿凡提豌豆蚕豆
第十二周：老豆豆过生日小花籽找快乐
第十三周：水果屋落叶(散文)
第十四周：我的家我的家门口
第十五周：我家搬进新楼房城市的车
第十六周：三只想生病的小狗逛玩具商店
第十七周：亮亮大超市熊猫百货商店
第十八周：排队买票五指歌
幼儿园中班语言教学工作篇三
本学期根据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受，把语言领域的培养定为本学期的重点培养方向。培养重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的掌握量词、形容词、反义词，并在日常的生活中完整的对事物、情感进行表述。为了更加系统的促进中班幼儿语言领域的发展制定如下：
九月份：
1、幼儿倾听习惯的培养。
2、使幼儿养成读书的好习惯。
3、喜欢与他人交往。
4、学会初步理解幼儿文学作品。
十月份：
1、词汇：幼儿学习形容词、量词，中班组以海报的形式将形容词、量词公布出去，与家长形成互动，为幼儿创造良好的语言环境，使幼儿能够更加准确的使用形容词、量词，丰富幼儿的词汇量。
2、开展“词的扩散”练习，即在学习及日常活动中以一个词为扩散点做组词造句的训练，如“火”——“火车”“火箭”引导幼儿说出更多的带有“火”字的词。并逐步向完整的句子过渡“爸爸带我去看火车展览”。
十一月份：
1、在本月进行的家长开放日的.活动中对语言领域的培养内容进行展示。
2、学习相反词。
3、“视态训练”说话法
由：单一的动作→分步表述→完整连续表述。
十二月份：
1、在幼儿完整表述的基础上能够创造性的使用词汇并对身边的事物进行描述。
2、开展幼儿谜语大赛，把幼儿原创的谜语写在彩纸上制作成灯谜的形式，请幼儿家长猜一猜。
以上是9~12月份中班组的月，在此基础上在幼儿的一日生活中还渗透以下环节：
1、报菜谱：幼儿根据幼儿园当天的食谱在三餐的时候进行播报，即培养了幼儿不挑食的好习惯，又有意识的促进家长对幼儿园伙食情况的了解。
2、娃娃报新闻：可用读报、说报、剪报的形式让幼儿同家长把要播报的新闻整理出来拿到幼儿园进行播报。
3、天气预报员：幼儿可通过收看天气预报员的形式，纪录下第二天的天气情况，并为其他幼儿进行播报。
上述是中班语言领域的发展，中班组将严格按照对幼儿进行培养，但在具体实施的阶段如发现不足随时进行调整，以便对使幼儿语言领域得到更好的发展。
生物地理中考题
2009年生物中考第二次模拟测试
注意事项：
卷面总分50分，考试时间50分钟。请将单项选择题、判断题的答案用2B铅笔填涂在答题卡上，配伍题和简答题的答案用0.5毫米黑色水笔写在答卷纸上。
一、单项选择题（本题包括20小题，每小题1分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最适合题意。）
1．右图表示用显徽镜观察草履虫时，视野中物像的位置及运动方向(箭头所指)，若要让草履虫不从视野中消失,载玻片的移动方向应是
A. 左下方 B. 右上方
C. 右下方 D. 左上方
2．制作临时装片时应尽可能地避免产生气泡，其操作的关键性步骤是
A. 撕取的洋葱表皮要尽量的厚
B. 将撕下的材料平展在载玻片的水滴中
C. 在载玻片的中央滴清水时，大小要适宜
D. 先用盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴，再平稳放下盖玻片
3．某同学在两个同样的花盆中种下大豆，并设计了如下的实验。从该实验可知：他在研究影响大豆发芽的因素是
花 盆 光线情况 温? 度 水分
甲 向阳处 20℃ 充? 足
乙 向阳处 20℃ 不充足
A．阳光 ?B．空气? C．水分? ?D． 温度
4．在血液中血浆的主要功能是
A．吞噬病菌 B．运载血细胞、运输养料、废物
C．运输氧气 D．加速止血、促进凝血
5．医学上提倡人们应该尽量用鼻呼吸，用鼻呼吸比用嘴呼吸好是因为
A．空气从鼻到达肺比从嘴到达肺的距离远
B．鼻比口腔内温暖空气的效果好
C．用鼻呼吸可以温暖湿润空气且吸附灰尘
D．口腔中不能吸附空气中的灰尘
6．血液透析是为肾失去功能的人进行排泄活动的一种治疗方式，透析相当于人体内生理活动中的
A．肾小球滤过作用 B．肾小管重吸收
C．肾单位形成尿 D．汗腺排汗
7．两人在空腹状态下，同时一次性口服葡萄糖100克，
然后每隔l小时测定一次血糖含量，将结果绘成如
图所示曲线。据图分析下列叙述正确的是
A．曲线a代表糖尿病患者
B．曲线a在l～2小时下降主要是胰岛素在起作用
C．曲线b显示血糖含量最高峰是3小时后
D．曲线b在2小时后下降主要是生长激素在起作用
8．下列属于营养繁殖方式的是
A．播撒玉米种地 B．野生水果落地后萌发出幼苗
C．埋下小麦后发芽 D．用土豆的芽发育成新植株
9. 下列能正确表示完全变态发育过程的是
A．受精卵→幼虫→成虫 B．受精卵→幼虫→蛹→成虫
C．受精卵→蛹→幼虫→成虫 D．受精卵→蛹→成虫→幼虫
10. 下列关于染色体的说法错误的是
A．染色体主要是由DNA和蛋白质组成的
B．染色体主要位于细胞核内
C．染色体是主要的遗传物质
D．在每一种生物的体细胞中，染色体的数目都是恒定的
11. 下列哪种现象属于生物的变异现象
A．同一种病菌有的有抗药性，有的没有抗药性
B．蝗虫在青草地上是绿色的，在枯草地上是**的
C．狼和狗的尾巴形态上有差异
D．家蚕的幼虫和成虫在形态结构上差别很大
12．酗酒对人体健康危害极大，由于酗酒而引起的酒精中毒(俗称醉酒)会使人
A．循环系统过度兴奋或抑制 B．消化系统抑制
C．呼吸系统麻痹或抑制 D．中枢神经系统过度兴奋或抑制
13．我们平时所说的毒品，不包括下列哪一类
A．、*** B．、 C．、可卡因 D．香烟、酒精
14．生物分类的单位，最大的和最小的分别是
A．界和种 B．科和属 C．属和种 D．门和种
15．人们关于生物多样性，最直观、最基本的认识就是
A．遗传的多样性 B．物种多样性
C．生态系统的多样性 D．动物的多样性
16．下列关于我国生物多样性的说法中不正确的是
A．我国的生态系统丰富多样
B．我国是世界上家养动物的种类最丰富的国家之一
C．我国是世界上脊椎动物最多的国家
D．我国的生物多样性具有特有属、种多的特点
17．保护生物的多样性，最有效的措施是
A．将濒危物种迁出原地 B．将动物领养回家
C．建立自然保护区 D．建立种质库
18．德国始祖鸟化石的发现，进一步显示了鸟类可能起源于
A．古代两栖类 B．古代爬行类 C．古代鱼类 D．古代哺乳类
19. 长颈鹿的颈长的很长，其根本原因是
A．自然选择的结果 B．人工选择的结果
C．经常吃树叶颈长长了 D．为了吃树叶颈长长了
20．在古人类进化到现代人类的过程中，从结构特征上看，变化最显著的是
A．上下肢分工的程度 B．脑容量的变化
C．颅骨变薄的程度 D．身体逐渐增高
二．判断题 （正确的涂 “A”，错误的涂“B”。 共5分。）
21．叶绿素能够吸收光能，为光合作用提供能量。 （ ▲ ）
22．肾小囊中的原尿，其各种成分都与血浆相同。 （ ▲ ）
23．微生物的大量繁殖是引起食品腐败的主要原因。 （ ▲ ）
24．果实包括果皮和，果皮由子房壁发育而成。 （ ▲ ）
25．在男性体细胞中，染色体的组成为22对常染色体+XX性染色体。 （ ▲ ）
三．配伍题 （将下列左侧内容和右侧相关内容进行合理的配伍，共5分。）
26．条件反射 （ ▲ ） A．属于爬行动物
27．防御行为 （ ▲ ） B．蕨类植物中的国家一级保护植物
28．艾滋 （ ▲ ） C．尺蠖平时身体弯曲，伪装成小树枝
29．桫椤 （ ▲ ） D．听到铃声，学生走进教室
30．扬子鳄 （ ▲ ） E．没有细胞结构
四．简答题：（本题包括5小题，共20分。）
31．（4分）右图是消化系统模式图，请据图回答：
（1）人们每天所吃的食物主要在[9]___▲___内被消化吸收，
人体最大的消化腺是[5]肝，它分泌的___▲___不含消
化酶，但有助于脂肪的消化。
（2）在消化器官中，[6] ___▲___对淀粉的消化不起作用，
所以药厂常将一些口服药物装在淀粉制成的胶囊里，
以避免对该器官的刺激。
（3）参与调节糖代谢的胰岛素是由[8]胰腺的内分泌部分分
泌的，目前临床上治疗糖尿病所用的大批量胰岛素是
科学家通过___▲___技术，由大肠杆菌生产出来的。
32．（4分）为了研究植物的呼吸作用，小刚提前一天，将新鲜的和烫过的蔬菜各200克分别装入了两个不漏气的黑色塑料袋中，插入软管扎紧口袋，并用止水夹夹紧软管。请你和小刚一起探究下列问题。
（1）实验时，塑料袋选用不透光的黑色塑料袋，其目的是
为了防止瓶内的植物进行___▲___作用，对实验产生
干扰。
（2）移开止水夹用手挤塑料袋，发现甲袋能使锥形瓶中石
灰水变混浊，而乙袋不能使锥形瓶中石灰水变混浊。
根据实验可以判断出___▲___袋装入的是新鲜的蔬菜，
这也能说明植物的呼吸作用产生了大量___▲___。
（3）本探究实验众多的实验变量中，植物的生命力是本对
照实验的___▲___。
33．（4分）牛的毛色有黑色和棕色, 如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛, 请回答
（1）牛的毛色黑色和棕色在遗传学上称之为___▲___性状。
（2）如果用B表示毛色显性基因黑色，用b表示毛色隐性基因棕色, 写出上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成___▲___。
（3）上述两头黑牛再生一头小牛，是黑色小牛的可能性是___▲___。
（4）唇裂是牛类常见的遗传病，带有明显的家族性，人们往往把种公牛选自其它的族群。因为禁止近亲交配是预防___▲___发生的有效措施。
34．（4分）材料分析题 阻击甲型H1N1流感疫情 部门在行动
材料1：4月29日，交通运输部发出紧急通知，要求按照《突发公共卫生交通应急规定》制定应急预案，做好甲型H1N1流感预防预控工作。通知要求，有关单位要尽量控制车船驶往疫区，对必须前往疫区的，要取必要防控措施。
材料2： 全港将抵御甲型H1N1流感作为当前的头等大事，新措施日日出台，日日升级。周四，特区向全港18个区议会拨款1000万港元，用于防疫及宣传个人、公共卫生，同时购一批口罩，向各区议会发放。卫生防护中心开通24小时热线，供公众查询。
材料3：中国军事医学科学院充分发挥专家和技术优势，日前紧急启动快速诊断、人传人能力监测、甲型H1N1流感特异性核酸干扰药物及疫苗等甲型H1N1流感疫情应急攻关研究。专家指出,目前的季节性流感疫苗基本不能预防本次甲型H1N1流感。
材料4：世卫组织发布消息表示，在发生流感48小时内服用“达菲”将有利于控制病情。有关专家介绍，目前，没有预防甲型H1N1流感的药物，对于治疗流感的药物，市民也切忌不要乱吃。否则，患者可能会对“达菲”等抗药物产生耐药性。
（1）通知要求，有关单位要尽量控制车船驶往疫区，对必须前往疫区的，要取必要防控措施。这在预防传染病的一般措施中属于___▲___。
（2）特区购一批口罩，向各区议会发放。这在预防传染病的一般措施中主要属于___▲___。
（3）专家指出,目前的季节性流感疫苗基本不能预防本次甲型H1N1流感。这是因为免疫具有___▲___性。
（4）对于治疗流感的药物，市民也切忌不要乱吃。否则，患者可能会对“达菲”等抗药物产生耐药性。这说明人们不仅要对症下药，还应该学会___▲___用药，要确保身体健康。
35．（4分）根据下面生态系统中的食物关系图回答有关问题：
（1）图中的绿色植物属于___▲___。
（2）图中绿色植物→野兔→狐构成了一条食物链，这些链彼此交错构成___▲___。
（3）在此生态系统中，鹰占有___▲___个营养级。在此生态系统中，各种生物所占的比例和数量能够较长时间地保持相对稳定，这种现象就叫___▲___。
2009年生物中考第二次模拟测试
参考答案
一、单项选择题：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C B C A B D B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D D A B C C B A B
二．判断题: （5分）
21．A 22．B 23．A 24．A 25．B
三．配伍题：（5分）
26．D 27．C 28．E 29．B 30．A
四、简答题：
31.（4分）（1）小肠 胆汁 （2）胃 （3）转基因
32.（4分）（1）光合 (2) 甲 二氧化碳 （3）惟一变量
33.（4分） (1) 相对 (2) Bb、Bb、bb (3) 3/4 (4) 遗传病
34.（4分）（1）切断传播途径 （2）保护易感人群 （3）特异 （专一） （4）安全
35.（4分）（1）生产者 （2） 食物网 （3）二 生态平衡
2009年生物中考第二次模拟测试
注意事项：
卷面总分50分，考试时间50分钟。请将单项选择题、判断题的答案用2B铅笔填涂在答题卡上，配伍题和简答题的答案用0.5毫米黑色水笔写在答卷纸上。
一、单项选择题（本题包括20小题，每小题1分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最适合题意。）
1．在观察洋葱表皮细胞时，显微镜视野中细胞数量最多的是
A．5X、10X B．10X、40X C．15X、10X D．15X、40X
2．秦汉时期我国的一部解释词语的著作《尔雅》记载了590多种动物和植物。在17世纪之前, 人们一直试图回答动物和植物到底是由什么组成的。通过学习，你一定知道植物细胞和动物细胞共有的结构是
A. 细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体 B. 细胞膜、细胞质、细胞核、液泡
C. 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 D. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
3．某兴趣小组就“影响萌发的外界条件”进行探究，设计了如下实验。该实验不妥之处是
数 温度 空气 水量
A组 30个 25℃ 充足 足够
B组 30个 5℃ 充足 不足
A.水量不足 B.有两个变量不同 C.温度相差太大 D.太少
4．甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查，在甜瓜生长季节，甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别很大，详见下表。请推理正确的选项是
平均温度 甲地 乙地
白天 33℃ 33℃
夜间 12℃ 22℃
A．甲地夜间温度较低，甜瓜的呼吸作用弱，有机物的消耗少
B．乙地夜间温度较高，甜瓜的呼吸作用弱，有机物的消耗少
C．甲地夜间温度较低，甜瓜的呼吸作用强，有机物的消耗多
D．乙地夜间温度较高，甜瓜的呼吸作用强，有机物的消耗少
5．小明同学为家长设计了4份午餐食谱 ，请你判断哪份午餐食谱营养最合理
A．鱼、青菜、萝卜、苹果、桃 B. 鱼、鸡、猪肉
C. 米饭、鱼、猪肉、青菜、苹果 D. 米饭、鱼、鸡、猪肉
6．长期在平原生活的人，到西藏的最初几天里，血液中数量会增多的细胞是
A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．巨噬细胞
7．科学家成功地把人的抗干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上，使烟草获得了抗的能力。这个事实说明，DNA上控制生物性状的基本单位是
A．基因 B．糖类 C．脂肪 D．蛋白质
8．一般情况下，下列只表示男性精子中染色体组成的是
? A．22对常染色体十X性染色体 B．22条常染色体十X性染色体
C．22对常染色体十Y性染色体? D．22条常染色体十Y性染色体
9．西瓜是大家熟悉的水果，其西瓜籽是由下列哪个结构发育而成
A．子房壁 B．胚珠 C．子房 D．受精卵
10．下列疾病中，属于遗传病的是
A．白血病 B．艾滋病 C．流行冒 D．白化病
11．右图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中d～e段血糖浓度快速下降的激素是
A．胰岛素 B．甲状腺激素
C．雌性激素? D．雄性激素?
12．生物的变异随处可见，下列变异可以遗传的是
A．小亮喂养的花猫生了一只白猫
B．小华在纸箱里培育的蒜苗叶片发黄
C．小刚经过严格训练后跑得很快
D．小林暑经常到海里游泳，皮肤晒得很黑
13．下列人体的防御功能属于特异性免疫的是
A．皮肤和黏膜的屏障作用 B．口服糖丸预防脊髓灰质炎
C．溶菌酶的杀菌作用 D．人体内吞噬细胞的吞噬作用
14．对青少年吸烟危害认识不正确的是
A．香烟燃烧产生的烟雾中内含有尼古丁等40多种致癌物质，吸入后可能致癌
B．烟内含有害物质，吸入后对呼吸道有害
C．吸烟表示自己成熟，够“酷”，偶尔吸几支没有关系
D．吸烟会降低记忆力，分散注意力，影响身体的生长发育和正常的学习
15．当你的家人或朋友因病需要服药时，从安全用药的角度考虑，你应该提醒他们注意药品的:
①生产企业与日期、有效期、批准日期 ②是不是广告推荐的
③功能、用量 ④不良反应禁忌症等
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
16．冷冻的食物能存放一段时间而不腐败，其原因是:
A．细菌在低温环境下全部死亡 B．低温环境中没有细菌
C．细菌在低温环境下繁殖很慢 D．细菌在低温环境下不能繁殖
17．尽管克隆人几乎遭到所有国家的反对，但一个叫“雷尔运动”的邪教组织却宣称他们已经在2002年12月26日成功克隆了一个女婴“爱娃”，但到目前为止，没人见过“爱娃”。如果要检验“爱娃”是否真是克隆人，以下哪种办法从理论上说是最可靠的
A．比较“爱娃”与其母亲体细胞中的染色体数量是否完全一致
B．将“爱娃”体细胞中的DNA和其母亲的进行比较，看是否相同
C．看“爱娃”的长相与其母亲是否完全相同
D．比较“爱娃”与其母亲的细胞结构是否相同
18．下表表示的是小明对八种动物进行简单的分类，他的分类依据是
类别一 类别二
丹顶鹤、青蛙、大熊猫、鲫鱼 蝗虫、蜗牛、蚯蚓、家蚕
A．水生还是陆生 B．有无脊柱 C．体温是否恒定 D．胎生还是卵生
19．江苏的盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区，主要保护对象为滩涂湿地生态系统和以丹顶鹤为代表的多种珍禽，南京红山动物园为迎接从四川来的大熊猫建立了专门的大熊猫馆。以上措施，分别属于
A．就地保护、就地保护 B．迁地保护、迁地保护
C．就地保护、迁地保护 D．迁地保护、就地保护
20．用达尔文进化论的观点分析，长颈鹿长颈的形成是由于
①在食物充足的环境下，长颈鹿的颈长得长
②竞争中颈长者的生存机会大
③在缺乏食物的环境下，长颈鹿的颈因经常使用而变长
④经过逐代选择，长颈的变异逐代积累形成的
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
二．判断题 （正确的涂 “A”，错误的涂“B”。 共5分。）
21．生态平衡是一种动态的、绝对的平衡。 （ ▲ ）
22．脂肪、糖类、蛋白质既是人体的组成物质，又是人体的供能物质。 （ ▲ ）
23．生物的进化遵循着从低等到高到、从简单到复杂、从单细胞到多细胞、从陆生到水生的发展规律。 （ ▲ ）
24．制作人口腔上皮细胞玻片标本时，要先在载玻片中央滴一滴清水。 （ ▲ ）
25．是艾滋病传播的途径之一。 （ ▲ ）
三．配伍题 （将下列左侧生物和右侧相关内容进行合理的配伍，共5分。）
26．酵母菌 （ ▲ ） A．节肢动物，具有社群行为
27．蝗虫 （ ▲ ） B．裸子植物中的国家一级保护植物
28．白鳍豚 （ ▲ ） C．节肢动物，发育过程为不完全变态发育
29．水杉 （ ▲ ） D．微生物，没有叶绿体，可以进行出芽出殖
30．蜜蜂 （ ▲ ） E．哺乳动物中的国家一级保护动物
四．简答题：（本题包括5小题，共20分。）
31．（4分）下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的两组实验，请分析回答。
试管 实验材料 滴加液体 水浴温度 水浴时间 鉴定试剂 观察现象
1 馒头碎屑 唾液2ml 37℃ 10分钟 碘液1滴 不变蓝
2 馒头碎屑 A 37℃ 10分钟 碘液1滴 变蓝
（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，可以在2号试管的A处加入___▲___，作为1号试管的___▲___实验。
（2）与2号试管相比，1号试管不变蓝的原因是唾液中含有___▲___酶，它能促进淀粉的分解。
（3）右图中的___▲___（填“X”或“Y”）曲线能说明馒头在消化道中发生的变化。
32．（4分）实验前一天，取等量的新鲜蔬菜和烫过蔬菜各200克，分别用不漏气的黑色塑料袋包装，插入软管扎紧口袋，并用止水夹夹紧软管。
（1）此探究实验中，要用黑色塑料袋装蔬菜，原因是为了防止___▲___作用对实验的影响。
（2）第二天，将软管插入盛有澄清石灰水的锥形瓶中，移开止水夹，轻轻挤压塑料袋，发现甲瓶中的石灰水变浑浊，乙瓶中的石灰水没有变混浊。推测___▲___袋中蔬菜为新鲜蔬菜。
（3）本探究实验证明：植物的活细胞可以进行___▲___作用，产生___▲___。
33．（4分）豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，其中黑色为显性，棕色为隐性。现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配，产生的子一代都是黑色豚鼠（如下图）。请据图分析回答下列问题。
?
?
?
?
?
?
?
?
（1）豚鼠的毛色黑色和棕色在遗传学上称为__▲___。?
（2）如果用T表示显性基因、t表示隐性基因，试写出亲本棕鼠的基因组成__▲___，子一代豚鼠的基因组成：__▲___。
（3）若子一代的一只豚鼠与一只棕鼠交配，其后代生出黑豚鼠的可能性是__▲___。
34．（4分）材料分析题 2009年5月3日：安徽累计报告手足口病例5151例
材料1：手足口病是由多种肠道引起的常见传染病，大多数患儿症状轻微，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或为主要特征。少数患儿可并发无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，个别重症患儿病情进展快，易发生死亡。
材料2：5岁以下儿童，尤其是婴幼儿容易感染此病。寄生在患儿的咽部，唾液和粪便中，不仅可通过唾液、喷嚏、说话时的飞沫传染给别人，还可通过生活用品及餐具等间接传染。
材料3：安徽省爱卫会在全省开展广泛的春季爱国卫生运动，开展三清（清垃圾、清粪坑、清污泥积水）、三改（改水、改厕、改善环境卫生）、三灭（灭鼠、灭蚊、灭蝇）活动坚决打赢手足口病防治攻坚战。
（1）引起手足口病的是多种肠道，与人体细胞相比，的最主要特征是__▲___。多种肠道是该传染病的__▲___。
（2）从传染病流行有三个基本环节来看，5岁以下儿童属于__▲___。
（3）安徽省爱卫会在全省开展“三清”、“三改”、“三灭”活动，这在预防传染病的一般措施中主要属于__▲___。
35．（4分）根据下面的文字及生态系统中的食物关系图回答有关问题：
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物等绿色植物。有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟。
（1）图中是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网。帮他仔细检查一下，缺少了一条食物链，请你写出缺少的这条食物链___▲___。
（2）图中只是生态系统的部分成分，若要表示完整的生态系统，图中还应加入的成分有___▲___?和分解者。
（3）在鹰获得能量最少的一条食物链中，鹰处于第___▲___营养级。
（4）当使用某种农药控制食草昆虫时，该种农药在图中鹰体内富集最多，这是由于___▲___的结果。
2009年生物中考第二次模拟测试
参考答案
一、单项选择题：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B A C A A D B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A B C D C B B C B
二．判断题: （5分）
21．B 22．A 23．B 24．B 25．A
三．配伍题：（5分）
26．D 27．C 28．E 29．B 30．A
四、简答题：
31.（4分）（1）清水2毫升 对照 （2）唾液淀粉 （3）X
32.（4分）（1）光合 (2) 甲 （3）呼吸 二氧化碳
33.（4分） (1) 相对性状 (2)tt Tt (3) 50%（1/2）
34.（4分）（1）没有细胞结构 病原体 （2）易感人群 （3）切断传播途径
35.（4分）（1）绿色植物→杂食性鸟→鹰 （2） 非生物成分 （3）四 （4）生物富集
高考天气预报注意事项:暑期指南
夏天到了，六一快到了，端午节和高考都要到了。六月出的时候天气怎么样？下面是来自边肖的简介。也可以了解一下具体情况和高考注意事项。
2010年6月至2010年6月，江淮东部、江汉、江南、华南、西南地区累计降雨量一般有40-70毫米，其中江南北部、华南西北部、四川盆地东部等地的部分地区有80-150毫米。主要降水过程出现在2-3、5-7和9天左右。新疆北部、西北地区东部、华北、东北、黄淮等地累计降水量10-20毫米，部分地区25-40毫米。与常年同期相比，西北地区东部、华北、黄淮、江淮、江汉、江南东北部降水偏多二至五成，江南南部、华南地区降水偏少二至四成。6月上旬，全国大部分地区气温接近常年或偏高1左右。
:高考天气热不热
1.提醒1:迟到15分钟不准入内。
参加考试的考生必须在考试前20分钟进入考场。迟到的考生在正式考试开始15分钟后禁止进入考场。
2.提醒二：稿纸和手机是“禁带品”
只允许使用规定的文具，包括考试用铅笔、黑色字迹的钢笔、签字笔等。且不得携带书籍、笔记、报纸、稿纸、修正液、计算器、手机、电子记事本等物品。否则取消当前科目或所有科目的考试成绩。
高考注意事项
坚果，建议考生可以适度。
吃核桃，核桃中的不饱和脂肪酸，可以为人体的神经系统提供营养，帮助其修复，帮助睡眠。
要根据孩子的体质和饮食习惯安排食谱，避免暴饮暴食，增加肠胃负担。吃得太饱容易导致困倦，影响考试成绩。
医生推荐的高考食谱(参考)
早餐：粥、面粉、面条、牛奶、豆浆等。
午餐：鱼、肉、蛋类菜肴。辅以蔬菜、汤(老火汤除外)、水果(最好是橘子、菠萝)。
晚餐：吃一些能刺激食欲的菜，比如红烧、麻辣、酸辣，睡前喝一杯牛奶。
高考饮食方面的建议
夏天吃西瓜用吹风扇更好。有条件的话，中午高温期间一定要待在空调房里。哪儿也别去。小心中暑。用勺子吃西瓜让你感觉很棒。
喝果汁
夏天需要补充VC。我们可以在家里把喜欢吃的水果榨成果汁放在冰箱里，这样会让我们精神一振。
喝绿豆粥解暑。
晚上可以把米饭换成绿豆粥，既营养又能应对炎热的夏天。
冰啤酒或冰可乐。
喝啤酒更有冲击力的是冰箱里冰冻的水果和可乐，舌尖回味那一丝难以忘怀的凉意，然后一口气咽下去，只想再来一口。
经常洗澡或洗脸。
中午在家休息的时候洗个冷水澡。上班的话，也可以用冷水洗脸。
享受空调
有人说空调是21世纪最伟大的发明，这真的是莫大的恭维。你可以在空调房里舒服地睡觉。但是空调不能长时间开，记得开窗换气！
听冷笑话夏天是听冷笑话的好时候。你豁达，一直笑。内外调整后心情好吗？
幼儿园大班教育教学工作5篇
幼儿园大班教育教学工作1
一、情况分析
本班共有30名幼儿，其中男孩10名，女孩20名。通过在大班的学习，生活以及各位家长积极的配合，基本上每个幼儿都在原有的基础上得到了提高。如在日常规范方面，能做到坚持来园，遵守园内的常规。生活自理方面能做到自己的事自己做。本学期我们制订了各项措施，进一步培养幼儿。发挥我园的特色，对幼儿进行全方位的教育，是我班幼儿有更大的进步。
二、指导思想
认真学习贯彻学前教育纲要，进一步实施二期课改的内容。根据本学期院务，结合本班的实际情况，参照本年龄段幼儿身心发展的特点，时时加以对照，了解并把握本班幼儿的发展水平，积极引导。把握教育的时机，并制定积极生动，有趣的教学，为孩子创设良好的学习氛围。
三、本学期主要工作任务以及实施措施。
合理安排日常教育教学活动，具体措施如下：
1、制定适合本班幼儿年龄特点以及发展水平的教学及班务。
2、创造和谐宽松的教学环境，促进幼儿认知能力的发展。
3、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并尝试图形的匹配。
4、教师在活动实施前做好充分的教学准备。
锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康发展，具体措施如下：
1、在组织一如活动中保证幼儿每天两小时的户外活动时间。
2、每天坚持做操，能跟上音乐。
3、注意平时的观察，让幼儿在走跑跳，平衡等方面有所发展和提高。
加强班级常规管理，形成良好的常规，具体措施如下：
1、根据本班得情况，制定合理的，科学的班务工作，并在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。
2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好的常规。
3、积极配合幼儿园开展各项工作。
做好家长工作，取得家长信任，具体措施如下：
1、开学后，利用接送幼儿机会和家长进行沟通，了解幼儿在家情况，与家长交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿发展。
2、每周发放亲子手册，是家长更好的了解幼儿在园情况。
3、每周更换家园之窗内容，内容体现丰富性，教育性，实用性。
培养幼儿英语兴趣，发展本班特色，具体措施如下：
1、利用本班环境，创设英语氛围。
2、每周开展英语说说说，培养幼儿兴趣。
3、区域角展示各种英语卡片，一边幼儿复习巩固。
以上是我班新学期的版务，在工作过程中我们将根据实际情况调整和完善。
四、工作安排如下：
九月份
1、认真做好家访工作。
2、完成班内环境创设。
3、常规训练。
4、"秋天真美丽"亲子同游。
十月份
1、幼儿韵律操评比。
2、区域环境，主题墙评比。
3、开展"爱国主义教育"主题活动。
十一月份
1、进行自制玩具比赛。
2、全园开展家长半日开放活动。
3、全园开展室内"运动会"。
十二月份
1、全园开展"新年"系列活动。
2、教师自制课件评比。
3、教师读书笔记，读书心得展示评比。
一月份
1、做好本学期幼儿发展情况的测试和评估。
2、教师工作考核。
3、做好学期结束。
4、教师做好年终总结。
幼儿园大班教育教学工作2
一、指导思想
以理论和“三个代表”重要思想为指导，以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据，认真贯彻教育局的指示精神，大力学习新课程理论，加强幼儿早期教育研究，让每个幼儿富有个性的发展，加强科学管理，不断提高办园水平。
二、主要工作及措施
(一)以人为本，做好思想工作
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，发扬“内强素质，外树形象，敬业奉献，争创一流”的精神。
2、加强教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。
3、坚持以德为首，按照《教师十要十忌》要求自己，改变不适宜不应该的行为，由他律转为自律。
(二)加强教研力度，提高教学质量
1、加强教研活动，改革课堂教学。教研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本保证。本期将继续完善集中教研制度，由教研组长负责，引导教师深挖教材，吃透内容，领会精神，真正实现兴趣教学，开发幼儿智力。
2、重视幼儿的创新精神和实践能力的培养，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，整合一日活动，让幼儿在快乐的生活中获得发展。
3、实行“走出去，请进来”的学习方法，有的开展研讨活动。组织教师外出听课、讲课，并进行教学反思，写出心得体会，不断接受新观念，学习新方法，提高教育教学水平。
4、加强教育科研活动，做好课题实验的阶段总结，真正做到以研带教，促进教育质量的提高。
(三)切实抓好一日活动，加强礼貌卫生教育
1、教师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念，加强对一日生活各环节的研究、评估，本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织。
2、严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能发展。本期将在四月份举行幼儿春季运动会，以激发幼儿对体育活动的兴趣，锻炼幼儿的身体素质。
3、注意一日生活中良好行为习惯的培养，特别是幼儿礼貌、卫生等方面，要求幼儿会主动问老师好，跟家长说再见，同伴之间友好相处，注意个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。
(四)加强基本功训练，提高教师自身素质
1、坚持说普通话，创设师、幼讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言能力的培养。本学将举行教师朗诵比赛，题材为散文、诗歌，时间放在三月份。对孩子普通话的训练，则要求在平时多讲、多说，因此本期规定每周一晨间活动为幼儿谈话时间，说一说双休日的见闻、生活中的趣事，锻炼幼儿的口语表达能力;每周三固定为幼儿讲故事时间，鼓励幼儿积极参加，轮流讲故事，给予每个幼儿表演的舞台。
2、继续坚持钢笔字、粉笔字训练，粉笔字和日常教学相结合，备课用钢笔字书写，且写有所得。
幼儿园大班教育教学工作3
本学期根据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受，把语言领域的培养定为本学期的重点培养方向。
培养重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的掌握量词、形容词、反义词，并在日常的生活中完整的对事物、情感进行表述。为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的发展制定如下：
三月份：
1、幼儿倾听习惯的培养。
2、使幼儿养成读书的好习惯。
3、喜欢与他人交往。
4、学会初步理解幼儿文学作品。
四月份：
1、词汇：幼儿学习形容词、量词，大班组以海报的形式将形容词、量词公布出去，与家长形成互动，为幼儿创造良好的语言环境，使幼儿能够更加准确的使用形容词、量词，丰富幼儿的词汇量。
2、开展“词的扩散”练习，即在学习及日常活动中以一个词为扩散点做组词造句的训练，如“火”——“火车”“火箭”引导幼儿说出更多的带有“火”字的词。并逐步向完整的句子过渡“爸爸带我去看火车展览”。
五月份：
1、在本月进行的家长开放日的活动中对语言领域的培养内容进行展示。
2、学习相反词。
3、“视态训练”说话法
由：单一的动作→分步表述→完整连续表述。
六月份：
1、在幼儿完整表述的基础上能够创造性的使用词汇并对身边的事物进行描述。
2、开展幼儿谜语大赛，把幼儿原创的谜语写在彩纸上制作成灯谜的形式，请幼儿家长猜一猜。
以上是9~12月份大班组的月，在此基础上在幼
儿的一日生活中还渗透以下环节：
1、报菜谱：幼儿根据幼儿园当天的食谱在三餐的时候进行播报，即培养了幼儿不挑食的好习惯，又有意识的促进家长对幼儿园伙食情况的了解。
2、娃娃报新闻：可用读报、说报、剪报的形式让幼儿同家长把要播报的新闻整理出来拿到幼儿园进行播报。
3、天气预报员：幼儿可通过收看天气预报的形式，纪录下第二天的天气情况，并为其他幼儿进行播报。
上述是大班语言领域的发展，大班组将严格按照对幼儿进行培养，但在具体实施的阶段如发现不足随时进行调整，以便对使幼儿语言领域得到更好的发展。
幼儿园大班教育教学工作4
一、情况分析：
1、我们大班，共有60名幼儿。其中女孩19名，男孩有22名。由于我班幼儿刚从小班升入中班，还需一定的时间适应，因此，在九月要注意常规的培养。冬季即将到来，多进行体育锻炼，增强体质，增加幼儿抗寒抗病能力。
2、班内幼儿能基本了解和遵守幼儿园的生活常规，自理能力较强。
3、在语言活动方面能坚持讲普通话，在鼓励下愿意试着大胆的讲话，个别孩子语言的交往能力较强，但词汇量不大，用词比较单一。在听别人讲话时，不能耐心的倾听别人的讲话，急于表达自己的意见。对的理解和讲述能力还比较薄弱。
4、在音乐方面，个别幼儿能够很好地掌握节奏，能富有感情的演唱歌曲，吐字清晰，喜欢节奏感强、内容有趣旋律美的歌曲。能掌握简单的音乐游戏的进行方法。
5、喜欢美术活动和动手类的活动，表现的_强。
二、我根据班级的实际情况和_儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的教学工作计
1.数学教育领域：
(1)会用默数的方法数数。
(2)感知数字6—10与相应物品数量的对应关系。
(3)能正确熟练地点数10以内数量的物品。
(4)通过实际操作活动，明白物体数量不会因为物体排列空间的大形式的改变而改变。
2.社会教育领域：
(1)喜欢认识新朋友，能大胆地介绍自己，愿意与同伴共同游戏。
(2)爱劳动，爱惜劳动成果。
(3)能爱护环境卫生，讲文明，有礼貌，不在公共场所大声喧哗。
(4)主动参加各种活动，大胆表达自己的见解。
(5)遇到困难不畏惧，相信自己能克服困难，完成活动任务。
3.科学教育领域：
(1)能根据提供的材料，大胆设想，积极参与制作活动。
(2)有动手探究的愿望，乐于尝试用各种方法弄明白自己想知道的事。能与同伴分享交流操作时的发现和经验。
(3)感受水上、空中工具给人们生活带来的便利。感受科学制造与发明给人们生活带来的乐趣。
(4)经历探究春天的过程，感知春天花草树木、动物生长的变化以及人们生活活动的变化，能把自己的发现进行交流
4.艺术教育领域：
(1)音乐活动中对幼儿进行音乐素养方面的教育，从听音乐练习开始，对幼儿听音、辨音能力的培养，节奏练习等，让孩子具有音乐素质及能力，将歌曲作为音乐活动的补充形式。
(2)感受音乐的节奏，放松愉快地歌唱。
(3)体验4拍子旋律，学习辨音增加对声音的敏感性。
(4)培养愉快歌唱的兴趣及对声音的联想。
(5)认识各种打击乐器，并能说出其名称。
(6)自制小乐器，体验打击乐的节奏并学习演奏。
(7)能用绘画、粘贴、浸染、制作等形式，表现出轻柔、平整、均匀的图画。
(8)初步感知颜色和艺术作品的色彩美，体验欣赏艺术作品的快乐。
(9)能使用粉笔、油画棒大胆图画，有表现美的意识。
(10)用画、折叠、泥塑、拓印等方法表现物体的基本形象。
(11)喜欢用绘画、拼贴等方式表现情绪、色彩、图形的对比。
三、家长工作
针对实际情况及时与家长沟通、交流教育心得，共同来了解孩子，帮助孩子健康成长，听取家长合理意见，及时沟通，达到家园共育的目的与一致性。
幼儿园大班教育教学工作5
眨眼，我们又迎来了一个崭新的学期。这是一个特殊而又有意义的学期。本学期开始，我们的孩子上大班了，成了幼儿园里的大哥哥、大姐姐了！作为孩子，他们的学习任务更为艰巨了，他们要开始为上小学做好各项行为和心理上的准备工作；作为老师，我们也感受到了沉重的责任使命，开始为孩子是否在幼儿园做好了充分的知识、技能的准备而焦虑。这些都鞭笞着我们加紧步伐，奋力前进。
一、本班情况分析
本班共有幼儿35名，其中男生20名，女生15名，新生插班生6名。在经过了小班、中班的学习后，幼儿在各个方面都有了很大的提高，大部分幼儿能遵守班内的各项规章制度，能与同伴友好相处，并能帮助有困难的幼儿;在游戏时，能做到玩具大家分享;我班大多数幼儿的口头表达能力较好，能清晰的表达自己的想法和意愿;幼儿在自我服务方面也有了很大的进步，能自己的事情自己做，并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情。但是由于幼儿年龄差距以及自身各方面发展的强度不同，所表现出来的能力参差不齐。有的孩子在我园已有3年的学习经验，对于常规已经较为了解，但是作为其他园的插班生显然很陌生;有的孩子已有一年的大班学习经验，对教学知识较为熟悉，而有的孩子从外地转入，其原有学习经验很匮乏;同样的老生也存在很大的自理能力、表达能力、倾听能力上的不同。因此，面对幼儿的个别差异，我们应该根据他们的具体情况具体分析，取具有针对性地教育方法，使他们能够健康快乐的成长
二、指导思想
本学期，我班的班级工作将以《纲要》为准绳，围绕区教研室的工作，紧密结合我园教研思路与目标要求，根据本班幼儿的心理、年龄特点和发展水平切实抓好班级教育教学常规管理;本着谦卑的态度提高自身的教育教学技能，使自己在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。
三、具体目标及解决策略
（一）能够大胆、主动、礼貌的进行交往，有良好的交往习惯。
1．通过日常的培养，初步形成幼儿良好的行为习惯。
（1）利用晨间谈话或自由活动时间，和幼儿共同讨论幼儿怎样做才是文明的行为，并制定相应的内容。
（2）和幼儿共同学习礼貌用语，提高幼儿进行礼貌交往的意识。
（3）定期与同年龄班的`幼儿进行交往，利用各种幼儿园开放活动，让其他老师、家长走进班级，增加幼儿的交往机会和技能。
2．运用评比，使幼儿能够大胆主动地进行交往。
（1）开展“文明宝宝”的评比活动，激发幼儿的意识。
（2）设立“文明值日生”提高幼儿文明礼仪的能力和经验。
（二）幼儿能够大胆、清楚、连贯的进行讲述，不断提高幼儿的讲述能力及语言运用水平。
1．通过活动激发幼儿想说敢说的兴趣。
（1）每天给幼儿有聊天的机会，鼓励幼儿自由讲述和交流，利用闲暇时间为幼儿放录音故事，丰富幼儿的讲述经验
（2）通过每周故事记录活动，让幼儿回家复述故事，从而得到词汇的积累和语言表达能力的提高。
（3）利用教材《幸福的》开展识字活动，丰富幼儿的汉字量，激发幼儿的阅读兴趣，为提高语言能力提供帮助。
（4）向幼儿推广普通话，提高幼儿语言交往的意识和能力。
（5）利用自由环节为幼儿放录音故事，丰富幼儿的故事经验。
2．开展丰富多彩的语言活动，培养幼儿的语言表达能力
（1）通过生动的故事来提高幼儿复述及讲述的能力。
（2）通过看图讲述活动丰富幼儿的的词量，提高幼儿清楚完整的讲述表达能力。
（3）定期开展讲故事比赛等活动，在活动中逐步提高幼儿的语言运用水平。
（4）利用区角活动，锻炼幼儿的语言表达能力，如：联想、故事接龙、描述等活动提高幼儿清楚完整讲述能力。
（5）利用晨间活动，让幼儿讲述生活中感兴趣的，提高幼儿运用语言的能力。
3．为幼儿提供机会获得说的成功体验
（1）每天晨间点名前，开展“小小气象员”活动，为幼儿提供用语言表现的机会。
（2）丰富幼儿的词汇量，开展“幼儿故事大王”活动，增强幼儿讲述能力。
（三）加强幼儿各项常规，提升幼儿自主服务的意识。
1、奖罚分明、明主、幼儿互相监督的形式，让幼儿参与到常规管理中，在互帮互助的形式下增强常规意识。
2、通过谈话、故事、儿歌、作品欣赏的各种形式让幼儿认识到常规教育的重要性，并逐渐掌握一定的常规。
3、养成良好、有序的生活卫生习惯，锻炼孩子的自理能力，对有困难的事情能想方设法的去自己解决，从心理上减少孩子对他人帮助的依赖性，不以孩子最后问题解决的结果为评价，关注孩子解决问题的主动意识。
4、通过榜样示范、老生带新生、值日生推选等多种方式巩固幼儿的常规，尤其是一些新生的常规习得。
（四）强化幼儿生活自理能力与营造良好的教育环境。
1、保持干净整洁的环境卫生，为幼儿营造安全、舒适的生活环境。
2、继续教给幼儿一些自我服务能力和自我保护的一些常识。全班人员要做到因人施教，注重幼儿的个别差异，对能力弱的幼儿给予特殊帮助，使他们在原有水平上有所提高。
3、每天注意检查幼儿的喝水量，根据活动量的大小为幼儿及时增减衣服。
4、加强幼儿的生活自理能力的培养。结合园里的运动会和生活自理能力比赛活动，进行有针对的训练。
（五）让家长成为我们工作的支持者与参与者。
本班多数家长较配合班级工作，愿意参加班级的各种活动，尤其是升入大班后，家长更为关心孩子在数字、语言、美术等方面的知识水平。表示愿意积极配合老师进行个别指导。但很少家长顾及幼儿综合素质能力的培养。
1、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。
2、运用家校互联平台，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。
3、以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验经 。
4、召开家长会，家长开放日，向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对幼儿在上学期的生活、学习情况作详细总结;分析班级存在的不足，希望得到家长的谅解与支持。同时，教师还鼓励家长大胆提合理化意见，以便本班保教工作的改进。
5、通过各种作品的评比，激发家长的参与性，充分发挥家长这一重要。
6、共建家园联系的桥梁 ，通过论坛、成长册、个别谈话等形式及时向家长反馈教学内容、幼儿在园情况等，提出适合的家教方法，共同配合，促进幼儿的全面发展。
（六）挖掘班级内涵，彰显班级特色。
这学期我们班环境布置依然用到的元素是以毛线为主，通过编、团、黏贴、扎等形式将其利用到环境布置当中。由于毛线的可塑性较强，收集、利用广泛，因此在这学期中，我们也将通过幼儿共同参与的形式布置班级，在培养幼儿动手能力的同时，也培养幼儿初步形成班级责任感。
1、美术作品中，我们也将充分利用毛线这一，让幼儿体验别具风格的美术活动。如：毛线粘画、毛线娃娃、美丽的毛线相框等。
2、进行长期的废旧毛线收集，让孩子成为班级的主人，自主地搜集各类毛线。
3、利用毛线与其他元素的组合，扩张毛线的元素魅力。例如：与纸盘、纸杯、卡纸等材料的结合运用。
（七）重视幼儿安全工作，提升幼儿自我保护意识。
1、利用晨间谈话时间,向幼儿传授有关自我保护方面的知识,包括一些常规和体育游戏锻炼中常出现的危险情况。
2、加强常规的管理,避免幼儿在日常的教育教学活动中受到意外的伤害。教给他们面临常见危机的应对方法。
3、引导幼儿认识几种常见的危险标志，并能学习根据不同的标志和信号作出反应，保护自己的身体。
4、幼儿的安全工作常抓不懈，把好接送关。
5、在进行户外活动和剧烈运动前后，做好充分的准备工作和放松运动，以免突发安全发生。
6、做好秋冬季节预防感冒、传染病的宣传工作和日常管理工作，做到提醒幼儿及时添减衣物、多喝水以及卫生工作。
四、月工作安排
九月份
1．布置教室的内外新环境，营造新学期崭新的班级风貌。
2．做好新老生家访、个别收费工作、家长会。
3．定制本学期各项、班务工作、家长工作、月工作
4．稳定幼儿情绪，建立规范的生活常规并对幼儿进行文明礼貌教育
5. 学习大班操，有精神的学操
6. “教师节”系列活动的开展
十月份
1．做好家长开放日的各项准备
2．落实“故事大王”的评比活动。
3、国庆节节日教育
十一月
1．幼儿半日活动开放
2．跳绳比赛
3．小小运动会
十二月
1．开展元旦主题活动
2．家长工作交流
3．庆元旦活动
一月
1．各项 工作总结
2．家长调查问卷
3、做好学期结束的班级整理工作,各项物品归类、汇总。
幼儿园大班教学
本学期根据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受，把语言领域的培养定为本学期的重点培养方向。
培养重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的掌握量词、形容词、反义词，并在日常的生活中完整的对事物、情感进行表述。
为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的发展制定如下：
九月份：1、幼儿倾听习惯的培养。
2、使幼儿养成读书的好习惯。
3、喜欢与他人交往。
4、学会初步理解幼儿文学作品。
十月份：1、词汇：幼儿学习形容词、量词，大班组以海报的形式将形容词、量词公布出去，与家长形成互动，为幼儿创造良好的语言环境，使幼儿能够更加准确的使用形容词、量词，丰富幼儿的词汇量。
2、开展“词的扩散”练习，即在学习及日常活动中以一个词为扩散点做组词造句的训练，如“火”——“火车”“火箭”引导幼儿说出更多的带有“火”字的词。并逐步向完整的句子过渡“爸爸带我去看火车展览”。
十一月份：1、在本月进行的家长开放日的活动中对语言领域的培养内容进行展示。
2、学习相反词。
3、“视态训练”说话法
由：单一的动作→分步表述→完整连续表述。
十二月份：1、在幼儿完整表述的基础上能够创造性的使用词汇并对身边的事物进行描述。
2、开展幼儿谜语大赛，把幼儿原创的谜语写在彩纸上制作成灯谜的形式，请幼儿家长猜一猜。
以上是9~12月份大班组的月，在此基础上在幼
儿的一日生活中还渗透以下环节：
1、 报菜谱：幼儿根据幼儿园当天的食谱在三餐的时候进行播报，即培养了幼儿不挑食的好习惯，又有意识的促进家长对幼儿园伙食情况的了解。
2、 娃娃报新闻：可用读报、说报、剪报的形式让幼儿同家长把要播报的新闻整理出来拿到幼儿园进行播报。
3、 天气预报员：幼儿可通过收看天气预报的形式，纪录下第二天的天气情况，并为其他幼儿进行播报。
上述是大班语言领域的发展，大班组将严格按
照对幼儿进行培养，但在具体实施的阶段如发现不足随时进行调整，以便对使幼儿语言领域得到更好的发展。
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摩尔庄园手游天气预报介绍
1、天气预报在哪看
我们可以去家园小屋，通过里面赠送的电视机来查看天气预报。从仓库中把电视机取出来，就可以了解之后几天天气的状况了。
2、天气会影响什么
有没有想过为什么要了解天气呢。那是因为不同的天气会影响到钓鱼能产出的鱼种，也会影响种植中土壤湿润程度、还有动物心情的好坏。总的来说，看天气预报是十分重要的，能帮助我们取舍一下应该做什么~
到这里就是摩尔庄园手游天气预报介绍的内容了，如果有帮助到小摩尔的话，不妨在超好玩兜兜转转，还会有新的发现哦~
摩尔庄园手游精选攻略
米米号怎么绑定兑换码怎么使用红鼻子活动在哪小镇怎么解锁庄园档案密码金豆怎么获得诡异的黑影集经验提升恶魔之翼怎么获得宝物碎片获得游神秘商店在哪许愿池怎么玩被偷菜怎么办怎么抓螳螂七色花怎么获得许愿龟位置在哪滑雪板怎么获得冲浪板怎么获得河童怎么获得云雾迷桥边是哪宝宝装在哪领金色鸢尾花在哪拉姆跟随怎么做邻居可以有几个拉姆成长值提升埃里克斯的钱袋洒水器怎么升级首充礼包值得买吗氪金买什么好爱心值怎么提升
摩尔庄园手游食谱配方大全
香煎雪鱼弹跳甲鱼汤花椒狗鱼片豆腐牛奶鱼汤棉花糖豆浆玉米浓汤锦鲤鱼生胡萝卜盖饭葫芦炒茄子小麦牛奶蛋粥石榴炸虾椰汁水果捞水煮大闸蟹浆果浓汤仙桃鲜虾卷花香糖豆清炒毛毛豆
摩尔庄园手游NPC好感度攻略大全
NPC好感度送礼一览表彩虹姐姐礼物喜好介绍杰西礼物喜好一览埃里克斯礼物喜好一览花婶喜好礼物一览丝尔特喜好一览梅森刷新位置一览克劳神父位置喜好
摩尔庄园手游钓鱼攻略大全
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摩尔庄园手游集攻略
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